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Habilidades NÃO cognitivas: o desafio em sala de aula no século 21. [Parte 03]

Vamos aprofundar a nossa conversa sobre os Quatro Pilares da Educação para o século 21?

O terceiro e o quarto pilar são:

  1. Educar para ser
  2. Educar para conviver.

Pilares mais fundamentais do que nunca para o desenvolvimento dos alunos e da educação em geral.

Você já parou para pensar como eles se relacionam com a atual demanda sobre o currículo sócioemocional?

E o que eles tem a ver com o desenvolvimento das “habilidades não cognitivas” dos alunos?

Sinceramente, nada é mais atual do que essas questões.

Dê o play para refletirmos juntos este desafio:

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